Distintos miembros de la Red de Docentes ROC, han dado a conocer a la comunidad y a pares docentes y académicos, los resultados de experiencias educativas en las cuales junto a sus estudiantes, han abordado diversas temáticas asociadas a la biodiversidad.
La educación y en especial la desarrollada a nivel escolar, es un línea de trabajo fundamental para la ROC y la pandemia no ha sido impedimento para los miembros de la Red de Docentes de nuestra institución. Más aún, sus experiencias han sido sometidas a la ponderación de pares y académicos con excelentes resultados.
Es así como el trabajo colaborativo en favor de relevar la biodiversidad del Desierto de Atacama y en especial la Golondrina de Mar de Collar, desarrollado por la dupla copiapina conformada por nuestras socias Carolina Chacón y Daniela Pastén, fue galardonado como una experiencia destacada dentro del concurso anual de Buenas Practicas Docentes en Pandemia, que impulsa el Instituto de Química de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Niños y niñas de primer ciclo básico junto a sus familias, han estudiado por varios meses esta especie a través de un taller extraescolar en el Colegio San Lorenzo de Copiapó y dentro de sus actividades nos han invitado recientemente a participar de una encuesta, a la cual puedes participar accediendo en este link. https://forms.gle/i1nq1TzcjQ4EqLpt6
Al respecto, la profesora Daniela Pastén, sostuvo que: “nos ha servido cada vez que exponemos, dado que hemos sabido crecer en lo personal y profesional. Siempre queda algo que aprender, al sacar lo bueno y detectar que mejorar”. En este sentido, una de las acciones que se han delineado dentro de la Red de Docentes ROC, es justamente avanzar de manera autogestionada y mancomunadamente en una mejor educación ambiental y científica con sello ROC.
Para conocer más detalles de esta experiencia, te invitamos a revisar el este webinar con las tres experiencias destacadas , las cuales serán parte, junto a otras experiencias de todo Chile, de una publicación a modo de sistematización de este concurso en sus versiones 2020 y 2021.
En una senda similar, la profesora Cileni Pastén y nuestro director César Piñones, participaron del II Encuentro Nacional de Micología, en dónde dieron a conocer los principales alcances del proceso de obra denominado Arte-Ciencia en Micorriza, en el cual un grupo de adolescentes del Colegio Cumbres del Choapa en Salamanca, fueron protagonistas al crear una serie de montajes que establecían analogías entre la asociación simbiótica micorriza y las relaciones humanas puestas en tensión en pandemia. La ponencia en este congreso fúngico, puedes conocerla a partir del minuto 2:42:13 en el siguiente enlace: https://youtu.be/O7Lg1koOFIw
Esta experiencia ha sido también sistematizada en una reflexión pedagógica que puedes leer aquí y en un artículo que puedes revisar en este enlace.
Tras estos inspiradores procesos, si eres educador y/o docente, te invitamos a sumarte al trabajo pedagógico que estamos impulsando desde la ROC, con miras a que más niños y jóvenes tengan oportunidades de desarrollo de sus inquietudes sobre la naturaleza de Chile. Y si eres socio ROC y quieres colaborar como asesor de estas experiencias, no dudes en contactarte con los canales de nuestra institución.
